경기도, '2024 경기글로벌대전환포럼' 개최…"'교육 평등' 이루려면 AI 교육은 필수"

인공지능(AI)을 활용해 교육 플랫폼에 접목시키면 '교육 평등'을 이룰 수 있다는 의견이 제기됐다. AI의 발전이 취약계층에게는 '기회 사다리'로 작용될 수 있다는 것이다.

24일 고양시 킨텍스에서 열린 '2024 경기글로벌대전환포럼'의 기회경제 두번째 세션은 경기도 평생교육국과 경기도평생교육진흥원이 주관을 맡았다. 이 세션은 'AI가 이끄는 교육 패러다임의 혁신'이라는 주제로 진행됐다.

좌장을 맡은 최재식 카이스트 교수는 "AI에 대한 신뢰성과 윤리성을 확보하는 게 중요한 때인 만큼, 책임감있는 AI를 만들고 사용할 수 있는 교육 토대가 중요하다"며 "이번 포럼을 통해 AI가 취약 계층에게 어떻게 기회를 제공할 수 있을지 전략을 모색하고, 긍정적 방안을 논의하고자 한다"고 말했다.

엘이자 모하메두 OECD 인적역량센터장은 "AI 기술을 도입할 때 발생할 수 있는 '접근성 격차'를 줄이는 게 중요하다"며 "다양한 연령대와 배경의 학습자들이 AI 도구를 효과적으로 사용할 수 있도록 포용적인 교육 환경을 조성해야 한다"고 말했다. 이어 "특히 취약 계층과 장애인을 위한 AI 접근성을 높이고, 이를 통해 이들의 역량을 강화하는 데 집중할 필요가 있다"며 "미래 교육은 보다 능동적이고 학습자 중심의 전략으로 나아가야 한다"고 덧붙였다.

호세 코르데이로 미국 싱귤래러티대학교 교수는 기술의 발전으로 AI의 접근성 격차가 빠르게 줄어들 것이라고 전망했다. 호세 교수는 "가까운 미래에는 더 발전된 인공지능이 인터넷처럼 무료로 제공될 가능성이 크다"며 "AI가 보급될 것을 대비해 어린 나이부터 윤리 교육을 시작하는 것이 중요"라고 말했다. 이어 "AI와 관련된 교육을 단계적으로 접근할 필요가 있다"고 말했다.

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[출처] 홍세미 기자 |  머니투데이

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